Gençlere yönelik çok sayıda örnek proje hayata geçiren Sabancı Vakfı’nın desteklediği Ulusal Gençlik Senfoni Orkestrası (UGSO), 4 Ağustos’ta Sabancı Üniversitesi’nde girdiği kamp sürecinde, bir yandan Cem Mansur, Tayfun Bozok, Gültekin Ulutaş ve Şafak Erişkin gibi önemli isimlerden çalgı eğitimleri alırken, bir yandan da Demokrasi Laboratuarı ile sağlıklı bir demokrasi bilincinin oluşturulması adına önemli adımlar atıyorlar.
“Uygarlığın Sesi” müzikten öğreneceklerimiz var
UGSO’nun, Türkiye’nin dört bir yanındaki konservatuarlardan seçilen, 16-22 yaşları arasındaki 97 genç müzisyeni, TOG’un akran eğitmenleri, gönüllüleri ve İstanbul 2010 Avrupa Kültür Başkenti gönüllüleriyle “Demokrasi Laboratuarı”nda bir araya geldi.
UGSO’nun genç müzisyenleri, Demokrasi Laboratuarı’nda biraya geldiği gençlerin katılımıyla, “Liderliğin Doğası”, “Yöneten/Yönetilen ilişkisi”, “Sorumluluk Alma ve Paylaşma”, “Öteki’nin Sesine Saygı Gösterme”, “Birlikte Yaşama” ve “Karar Verme” mekanizmalarını işlediler. Demokrasi Laboratuarında aynı zamanda yöneten/yönetilen ilişkisinde “yöneten”in, “yönetilenler”in teknik bilgi ve donanımlarından nasıl faydalanacağı, zaman kullanımı, motivasyon, alt yönetim gruplarının sorumlulukları gibi konular da ele alındı.
İyi işleyen demokratik bir toplum amacıyla bu çalışmayı yaptıklarını belirten Şef Cem Mansur, “Sağlıklı bir demokrasi bilincini oluşturma açısından ‘uygarlığın sesi’ müzikten ve orkestradan öğrenebileceğimiz çok şey var. Otorite denen şeyin sınırlarını, demokratik katılımın en çok bağırmak veya en güçlü olmak olmadığını, bazen kısık sesle anlamlı bir şey söylemenin problemleri çözebileceğini, birlikte bir şeyler yapmayı, barış içinde bir ulus olmayı, öteki diye gördüğümüzün sesine saygı göstermeyi müzikten öğrenmek mümkün” dedi.
Gençlik Merkezi Modeli ile farklılıklar bir arada yaşanıyor
Demokrasi Laboratuarı’nın 2010 yılı etkinliği, Sabancı Vakfı desteği ile yürütülen Toplum Gönüllüleri Vakfı Genç Alan Projesi’nin entegrasyonu ile de farklı bir boyut kazandı.
Genç Alan Projesi, Türkiye’nin her tarafında uygulanabilecek bir Gençlik Merkezi modeli ile gençlere kendi ufuklarını genişletme, farklılıklarla bir arada yaşama kültürünü deneyimleme fırsatı yaratılmasını ve gençlerin farklı gençlerle buluşarak onların önceliklerine, umutlarına, kaygılarına ortak olabileceği alanlara kavuşmasını amaçlıyor.
Bu kapsamda, UGSO ile biraraya gelen Toplum Gönüllüleri Vakfı’nın akran eğitmenleri, “Ayrımcılık”, “Toplumsal Cinsiyet”, “Yurttaşlık ve Demokrasi”, “Birlikte Yaşam” temalarında atölye çalışmaları gerçekleştirdiler. Bu çalışmalarda da vaka çalışması, rol oyunu, simülasyon, küçük - büyük grup çalışması gibi metotlar kullanılarak gençlerin konuşulmak istenen konuları deneyimleyip üzerine düşünmeleri, üzerine düşündükleri konuları birbirleriyle konuşup tartışmaları ve birbirlerinden öğrenmeleri amaçlandı.
Genç müzisyenlerin ve eğitmenlerin, interaktif olarak katıldıkları atölyelerde, Genç Alan Projesi’nin temelini de oluşturan, gençlerin birbirlerinden öğrenebilecekleri güvenli bir öğrenme ortamı yaratılması sağlandı. Bu çalışma aynı zamanda, gençlerde farklı gençlerin ihtiyaçlarına dair bir duyarlılık oluşturmaya, ayrımcılık ve önyargılarla mücadele bilincini geliştirmeye katkıda bulundu.
Arama