Sabancı Vakfı, “Okul Yöneticileri Geliştirme Programı” İle 188 Okul Yöneticisini Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Konusunda Harekete Geçirdi

Sabancı Vakfı, Sabancı Üniversitesi Yönetici Geliştirme Birimi-EDU ile birlikte okul yöneticilerinin; temel yönetim kapasitelerini geliştirmek, toplumsal duyarlılık ve toplumsal cinsiyet eşitliği konularında farkındalıklarını arttırmak amacıyla “Okul Yöneticileri Geliştirme Programı”nı hayata geçirdi. 142 okulda uygulanan program kapsamında İzmir, Kars, Nevşehir, Şanlıurfa, Trabzon ve Van illerinde 188 yönetici, toplumsal cinsiyet, yöneticilik, liderlik ve proje yönetimi konularında eğitim aldı.

Sabancı Vakfı Genel Müdürü Zerrin Koyunsağan, Okul Yöneticileri Geliştirme Programı ile okul yöneticilerinin toplumsal cinsiyet eşitliği konusunda bakış açılarını geliştirmeyi amaçladıklarını belirtti. Koyunsağan, “Okul Yöneticileri Geliştirme Programı ile toplumsal cinsiyet konusundaki duyarlılığın derslere ve okul içi etkinliklere yansımasını sağlamayı amaçladık. Gençlerin ve toplumun gelişmesinde önemli rol oynayan öğretmenlerin, okul yöneticilerinin toplumsal cinsiyet eşitliği konusundaki farkındalığı, toplumsal gelişmeye katkıda bulunacaktır. Daha önce Mor Sertifika Programı ile ulaştığımız öğretmenler, okullarındaki yöneticilerin de benzer eğitimden yararlanmasının ardından, artık toplumsal cinsiyet eşitliği konusunda birlikte çözümler üretebiliyorlar” dedi.

Okul Yöneticileri Geliştirme Programı, Sabancı Vakfı’nın İçişleri Bakanlığı ve Türkiye’deki tüm Birleşmiş Milletler kuruluşları ortaklığıyla desteklediği “Birleşmiş Milletler Kadınların İnsan Haklarının Geliştirilmesi Ortak Programı” kapsamında, lise öğretmenleri için düzenlenen Mor Sertifika Programı’nın devamı niteliğini taşıyor. Program kapsamında, Mor Sertifika Programı’nda eğitim verilen öğretmenlerin görev yaptıkları okulların yöneticilerine yönelik seminerler verildi. Seminer verilen 65 okulda, toplumsal cinsiyet eşitliği başta olmak üzere birçok konuda proje hazırlandı ve eğitmenlerin desteğiyle projeler hayata geçirildi.

Okul yöneticilerinden toplumsal cinsiyet eşitliği projeleri

Hayata geçirilen projelerden bazıları şöyle:

- “Ben de Varım” - Konak Atatürk Sağlık Meslek Lisesi, İzmir: Eğitim aracılığıyla toplumsal cinsiyet eşitliği konusunda farkındalık yaratmanın amaçlandığı proje kapsamında hemşirelik öğrencilerine seminerler verildi.

- Çalışma Hayatında Toplumsal Cinsiyet Eşitliği: “Mor Kurdele”- Bornova Kız Teknik ve Meslek Lisesi, İzmir: Öğrencilerin toplumsal cinsiyet eşitliği konusundaki farkındalığını artırmak üzere çalışmalar yapıldı.

- “Veli - Okul Elele” -Tes – İş Anadolu Lisesi, Şanlıurfa: Kız öğrencilerin lise eğitimlerine devam etmelerini sağlamak üzere yapılan çalışmalarda, velilerin ve kız öğrencilerinin konuyla ilgili farkındalıklarını artırma konusunda önemli başarılar elde edildi.

- Tiyatro Ekibi Kuralım “Analı, Kızlı”- Arpaçay Lisesi, Kars: Kadının sosyal yaşamdaki varlığını vurgulamak amacıyla kız öğrencilerin ve kadın velilerin katılımıyla tiyatro sergilendi.

- Gizli Güçler - Hüsnü M. Özyeğin Anadolu Lisesi, Kars:Öğrencilerin sosyalleşme süreci içerisinde yaşadıkları sıkıntıları ortadan kaldırarak daha etkin ve katılımcı olmaları amaçlandı. Velilerin de katılımıyla seminerler düzenlendi, öğrencilerin kendilerini ifade etmeleri ve yeteneklerini geliştirmelerini sağlamak üzere adımlar atıldı.

- Eğitim Anne ile Başlar - Vali Haydar Bey Lisesi, Van: Kadının her alanda etkin olmasına yardımcı olmak amacıyla kadın velilere yönelik olarak çalışmalar düzenlendi.

- Toplumsal Cinsiyet Eşitliğinin Geliştirilmesi: “Okumak Güzeldir”- Şehit İbrahim Karaoğlanoğlu Lisesi, Van: Okullaşmış kız çocuklarının sayısının arttırılması amacıyla velilere yönelik çalışmalar gerçekleştirildi.

- Toplum Hizmetleri Çerçevesinde İlimiz Sivil Toplum Kuruluşlarının Tanıtımı - 2000 Evler Anadolu Lisesi, Nevşehir: Öğrencileri sivil toplum kuruluşlarının toplumsal önemi konusunda bilgilendirmek, STK’larla iletişim kurmalarını sağlamak amacıyla çalışmalar gerçekleştirildi.

- İletişimin Gücü (Birimiz Hepimiz İçin) - Kız Teknik Öğretim Olgunlaşma Enstitüsü ve PKSO, Trabzon: Çalışanlar arasındaki iletişimin güçlendirilmesi ve ekip bilincinin pekiştirilmesi için bilgi akış sistemi oluşturuldu.

- Farkındalık Yaratma Eğitim Projesi “KADIN KANSERLERİ YILI" -Hacı Bozan Bozanoğlu 75. Yıl Cumhuriyet Anadolu Sağlık Meslek Lisesi, Şanlıurfa: Eğitici ve öğrenci ekipleri ile yaklaşık 1900 kız öğrenci ve velisine kadın kanserleri ile ilgili eğitim verildi.