Birleştirilmiş Sınıflar İçin Birleşmiş Öğretmenler

Mevcut Durum

Türkiye’deki birçok ilin aksine, Şanlıurfa ilinin Harran ilçesi, kırsal nüfusun arttığı ve birleştirilmiş sınıfların yoğun olduğu bir bölgedir. Birleştirilmiş sınıf öğretmenleri için sınıf yönetimiyle ilgili bir kaynak ya da dayanışma mekanizması bulunmamaktadır. Öğretmenler için bir dayanışma mekanizması oluşturulması çocukların nitelikli eğitime ulaşmasına katkı sunabilir.

Projenin Hedefledikleri

• Harran’da 25 öğretmen, proje koordinatörü ve gönüllü uzman eşliğinde 7 buluşma düzenlenecek.
• Uzmanlar eşliğinde her okul için bir eylem planı oluşturulacak ve planların uygulanmasıyla ilgili buluşmalar gerçekleştirilecek.
• Öğretmenlerin ihtiyaçları doğrultusunda belirlenecek konular çerçevesinde eğitim konuşmaları yapılacak.
• Köylerde çalışan birleştirilmiş sınıf öğretmenleri için gönüllü ve uzmanların birbirini destekleyebileceği fiziksel ve dijital platformlar oluşturulacak.
• Birleştirilmiş sınıflarda eğitim ile ilgili kaynak ve örnek uygulamalar yaratılıp yaygınlaştırılacak.

Proje Sonuçları

• Proje koordinatörü, 5 köy okulundan 6 öğretmeni her ay düzenli olarak ziyaret etti. Yapılan ders gözlemleri sonrası proje koordinatörü ve öğretmenler, ihtiyaçlar üzerine görüşerek eylem planları oluşturdu ve bu planların takibi yapıldı.
• 25 katılımcı öğretmenin ortak ihtiyaçlarıyla ilgili konularda, eğitim uzmanlarının ayda bir katılımıyla 7 öğretmen buluşması gerçekleştirildi.
• Projeye katılan ve istekli öğretmenler, yeni eğitim-öğretim döneminde diğer köy okulu öğretmenlerini destekleyebilmek için yaz kampına katılarak mentörlük eğitimi aldılar.
• Proje süresince, katılımcı okullardan çıkan örnek uygulamalar, Türkiye’deki diğer köy okulu öğretmenlerini desteklemek amacıyla KODA’nın web sayfasında paylaşıldı.

Proje Katılımcısı Bir Öğretmen: “Bir yıl daha sırf KODA’dan ötürü burada kalıyorum. Yoksa bu yıl tayin isteyip gidebilirdim. Çocuklara olan sevgimin de bunda etkisi var. KODA beni iyileştirdi. Buraya ve okula alışmamı sağladı.”

Proje Katılımcısı Bir Öğretmen: “KODA’nın bana hissettirdiği şeylerden biri de benim yani bir öğretmenin değerli olduğuydu. Motivasyonumu, hayata ve çocuklara bakış açımı değiştirdiler... Hem benim hem de çocukların değerli olduğunu gösterdiler. KODA sayesinde daha iyi ders anlattığımı düşünüyorum.”